见面会主持词五篇
契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在如今这个时代，主持词是活动、集会等的必需品，那么如何把主持词做到重点主题呢？下面是小编帮大家整理的见面会主持词5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
见面会主持词 篇1
尊敬的各位社联领导，亲爱的20xx级学弟学妹们：
大家晚上好，爱心社欢迎大家的到来!
我是史玉红，很高兴能担任本次活动的主持，在活动开始之前，请允许我以爱心社助理的身份感谢在座的社联领导，感谢我们的上任主席孙全龙学长，感谢爱心社所有部长们，也代表爱心社理事会全体成员欢迎20xx级新会员们的到来，感谢你们对我们工作的大力支持与积极参与!
今天来到活动现场的有:甘肃农业大学爱心社名誉主席孙权龙学长，甘肃农业大学社团联合会办公室主任魏红亮同学，甘肃农业大学社团联合会驻会干事，甘肃农业大学爱心社现任主席豆攀同学，爱心社副主席李生贵同学，助理程启仁同学，甘肃农业大学组织部部长张文龙同学，项目部副部长白育源同学，策划部部长尚亮亮同学，信息部部长席鹏伟同学，文艺部部长禄杏春同学，秘书部部长张锦霞同学，欢迎你们的到来!
本次大会总共六项:第一项，请名誉主席孙权龙学长对以前的工
作做一总结。
第二项，请甘肃农业大学社团联合会办公室
主任魏红亮同学讲话。
第三项，请爱心社现任个主席讲话
第四项，有我们爱心社理事会成员为大家带
来我们的特色手语
第五项，请各部部长介绍本部职能
第六项，新生提问环节
下面我们的会议正式开始：1，首先请带手机的朋友将你的手机
调为静音或震动。
2，在大会期间请大家保持安静。下面我们开始大会第一项：让我们以热烈的掌声欢迎我们爱心社
名誉主席孙权龙学长为大家讲
话。有请
让我们再次以热烈的掌声感谢孙权龙学长为我们真情投入的讲话!相信在孙学长的指导下，爱心社会发展的更好。
大会第二项：请甘肃农业大学社团联合会办公室主任魏红亮
同学讲话。
第三项，请爱心社现任个主席讲话，首先有请爱心社现任
主席豆攀讲话。
听了这么多人的讲话，相信很多人已受不了压抑的气氛，急不可待，下面让我们进入一个轻松地环节，让我们爱心社理事会成员为大家带来我们的特色手语表演
大会第五项，请各部部长为大家讲话，介绍本部职能。相信在听过各部部长的介绍后，各位早已在心中打起了如意算盘。下面有请我们理事会成员把各部名单发下去，希望大家尽快加入自己心仪已久的组织，顺便我们再享受一次由我们爱心社美丽的姑娘们和帅气的小伙子为大家带来的手语表演。
非常感谢他们精彩的表演。下面我们进入我们大会的最后一个环节，新生提问环节。各位学弟学妹们，走过往昔，奋斗的汗水刚刚逝去，新的征程即将开始。一个平台，一种历练。今晚，爱心社为你们提供一个展现自我的平台，希望你们敞开你们的心扉，释放你们的激情，展现青春魅力。现在，有请各位新会员积极踊跃，上台自我介绍，有特长的同学可即兴演出。今天的20xx级新生见面会到此结束。谢谢大家!
见面会主持词 篇2
老师们，同学们：
大家好！
新学期，新气象；新起点，新收获。本学期共有13位全国六大重点师范院校的本科生、研究生实现华丽转身、完美蜕变加盟我校，为学校注入新鲜血液，这是学校建校史上空前的规模，也是旗县教育史上的大事。理由如下：一是选聘考察时间长（历时近一年），二是一次性引进数量大。可以说，这些同志都是凭借自己的实力，过关斩将、脱颖而出，成功地应聘到我们大家庭做教师的。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！
请诸位走上台来与大家见面，并做简短的自我介绍。
今天的这种机遇，既是我们的光荣，也是我们的责任。学校希望各位新教师能尽快熟悉课堂教学模式、了解班级管理的方法、尝试教师的工作过程，全体同学一如既往，以饱满的热情、无限的真诚投入到学习中，师生在前中这片快乐、和谐、奋进的教育田园里共同耕耘、收获，见证学校的发展壮大、更高更强！
见面会主持词 篇3
各位员工，我们的会议马上就要开始了，请大家安静。
各位员工，大家好。非常感谢加入我们这个大家庭，伟大的事业来自良好的沟通，良好的沟通来自真诚的自我介绍，我叫xx—x。
首先为自己的到来给自己一个鼓励的掌声！今天你来到我们公司，可能源于一个梦想。。因为人类因梦想而伟大，而梦想成真却因为选择不同而差之千里，选择了却因为心态方法不同而大相径庭，成功不是偶然的，但成功的途径学习是必然的，所以大家坐在这里是为了少走弯路，浓缩成功的时间。早日迈向成功者的行列，来学习成功者的经验，对吗？为此，我们系统请到了一位主讲嘉宾，他来自于xx，非常优秀，为了尊重老师和珍惜大家和宝贵时间，请配合我做好以下三件事：1拿出你可爱的手机调到振动或关闭状态。2爱讲悄悄话和爱吃零食的朋友请暂时忍耐两个小时；3会议期间请不要来回走动，以免影响他人！大家准备好了吗？下面让我们用最饱满的热情和最热烈的掌声请出我们的主讲嘉宾xx老师！
再次以热烈的掌声感谢我们的主讲老师！
见面会主持词 篇4
各位领导、同志们：
今天早上，市委在区委礼堂召开干部大会，宣布任命了一批新任副县级领导干部的任职决定，我们的新任宣传部长黄亚平同志就在其列。
现在，让我们以热烈的掌声欢迎郭一民书记和黄部长的到来！
黄亚平部长来我们这里之前是稷山县太阳乡的乡党委书记兼乡长，她今年35岁，年轻有为，敢想敢干，工作很有魄力，有着丰富的工作经验，太阳乡的各项工作都走在了前面。她到我们宣传部工作，必然会为我区的宣传思想工作注入新的生机和活力。
今天下午的见面会，有三个议程。一是由部务委员陈运高同志介绍一下宣传部副科级领导干部和下属单位负责人。二是由黄亚平部长给大家作讲话。三是由郭一民书记给大家作讲话。
下面，由陈运高委员进行人员介绍。
……
下面，请大家以热烈的掌声欢迎黄部长讲话。
……
下面，请大家以热烈的掌声欢迎郭书记讲话。
……
刚才，黄部长、郭书记作了重要讲话，大家要领会精神，贯彻落实。希望大家能够全力以赴支持黄部长的工作，再创宣传思想文化工作新局面。
今天的见面会就到这里。散会。
见面会主持词 篇5
各位家长：
大家好!
首先，我代表我们班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次会议，在你们的支持与配合下，我们顺利、愉快的完成了上学期的保教工作。今天把各位家长请来主要是向大家介绍一下幼儿上学期学习生活的情况，本学期的教育教学目标、计划以及需要和大家达成共识的一些问题。
一、上学期幼儿基本情况总结
1.进步情况：
经过一学期的幼儿园生活，孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高，基本上适应了幼儿园的生活环境，这也应该感谢各位家长的支持与配合，早上入园会主动向老师问“早”，“好”等等。尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上，基本上养成了在老师的指导下多喝水，勤洗手，饭后擦嘴等良好的卫生习惯。大部分孩子乐于参加集体活动，并能与小朋友友好相处，自理能力进步也比较大，如：多数幼儿会自己吃饭、喝水、吃水果(特别是剥桔子皮)，用餐时能注意保持桌面整洁，餐后能放好自己的餐具，有些孩子还学会自己整理自己的衣物，会自己穿鞋，学会了把脱下的鞋子排好放齐，并能主动大小便，知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙，并初步懂得帮助别人等，语言表达能力、与人交往能力以及动手操作能力都有了较大的进步，多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿，部分幼儿还能与小朋友聊天等。上学期，通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练，幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高，特别是涂色，进步最明显，这个家长们从孩子们的画中能看出来。大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应幼儿园的集体生活。上学期，我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动，你们也多方面地配合，使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子们的'进步, 每天孩子们都能开开心心地来幼儿园，愉快地参加各项活动，与同伴之间也能友好相处，每个孩子也都显示出自己的个性。比如：
欣怡、欣妍小朋友喜欢唱歌，歌声响亮动听
赵涵、吕瑜、周逸等上课专注，做事认真踏实。
吴元、高宇几个小朋友虽然很好动，但是接受新知识快，求知欲强。
佑惜、佳颖小朋友动手能力强，喜爱手工、绘画活动
诸昊、李轩小朋友在课堂上对数、形的感知能力较强、反应快、注意力集中的时间延长了
严浩、逸凡几个小朋友由原来的内向、胆小变得越来越自信了，敢于在同伴面前表现自己了
晨希、思琦小朋友变的越来越懂得遵守规则了，逐渐形成了规则意识，活动中专注的时间也延长了
2、不足表现：
虽说孩子们有了明显进步，但也有不足表现，有个别孩子进餐习惯不好，不愿自己吃饭，甚至老师喂都边玩边吃，有个别幼儿偏食较严重(有时不爱吃也不让喂，一喂就哭)，有不喝汤的，有不吃某种水果的等。也有个别幼儿做错了事不让说，一说就哭闹，还有个别幼儿说他时不服气，要么用手指老师，要么做出一种不服气的表情。有个别幼儿比较自私，自私可能是现在独生子女的一个普遍现象，只是有个别幼儿表现较突出一点，还有就是常规不好，可能这批孩子男孩多，性格都比较活泼，刚一开始按老师的要求做，可一会就愿意干么干么去了，部分孩子还存在动手能力差和依赖性强的特点，幼儿间的能力差距比较大。希望在这个学期，能够在大家的努力下缩短幼儿之间的差异。春节寒假回来会有个别幼儿不适应，又哭又闹，中午睡觉时也哭，有的是长期不来园孩子不适应，有的是回老家可能爷爷奶奶比较娇惯。家庭的教育观念与教育方法上的不同，幼儿之间必然存在差异，在这里我希望各位家长都能够掌握正确的教育方法，不溺爱、不迁就幼儿，注重对幼儿的正面引导，我相信在我们的共同努力下，我们班的孩子都将在他们原有的基础上获得最大限度的提高。
二、本学期的教育重点：
1.继续进行常规培养：
在成人的帮助下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡，能配合成人穿脱-衣裤，愿意参加各项集体活动，逐步适应集体生活。
2.学会倾听，会说：
倾听：认真听成人或同伴讲说，不打断别人的谈话。喜欢用语言来表达自己的请求与愿望 3.交往活动：
有待于我们今后在教学活动中对孩子进行循序渐进的培养。
4.抗挫折能力的培养：
希望各位家长能理智地爱孩子，适当地给孩子一点挫折教育，让他们不但愿意受表扬，还能勇敢的接受批评，以便增加孩子的心理承受能力，进行耐挫折教育，帮助孩子调整心态。
三、本学期的教学内容
本学期的教学内容我们主要以主题教学为主。这学期我们采用的是省编教材。主题有8个，分别是1、《过节真热闹》引导幼儿参与闹元宵的活动，感受节日的快乐，培养幼儿活泼开朗的性格。2、《亲亲一家人》、(主题的目标是让孩子知道自己是家中的一个成员，让孩子感受到家庭的爱，从而使孩子学会感激、学会报答、学会关心、学会爱。)主题3、《春天真美丽》(一)：初步感受春天的美好，能关注自己身边的美丽景色并产生积极的情绪体验。学习观察事物的基本方法，初步学习用自己喜欢的方式表达对事物的认识。主题4是《我的故事》初步产生积极的自我体验，感知自己是一个独立的、自主的、独特的个体。产生积极的自我体验。形成积极的自我意识，接纳自己、肯定自己、喜欢自己。主题5是《小朋友的节日》：知道六一是小朋友的节日，在成人的帮助下，用自己喜欢的方式欢庆自己的节日。初步感知、体验社会对小朋友的关心和爱护。主题6是《夏天真快乐》：体验夏季生活的乐趣，喜欢夏季的生活与活动。感知夏天的主要特征：天气热、多雨，认识一些夏季常见的瓜果。积极参与探索活动，学习探索事物的简单方法。主题7是《我要升中班了》：知道自己快升中班了，能用连贯的语言讲述参观中班的印象及升中班的愿望。能够学着控制自己的行为，会逐渐养成自己的事自己做的好习惯。在这些主题中涉及到许多的内容。有健康、社会、语言、科学、艺术五大领域。这当中有一些诗歌、歌曲、故事及感知5以内的数字和一些几何图形等。
四、需要家长配合的工作：
1、家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所，家园合作才能更好地促进幼儿的发展，幼儿园的很多活动都需要家长们的热心帮助，在我们开展的活动中常常需要家长的配合，如有的活动需要家长帮助收集资料带到幼儿园，在我们丰富游戏材料时，需要家长和孩子一起收集废旧用品;在我们布置主题墙时，也需要家长和孩子一起参与，寻找有关图片资料……只有大家的配合才能使我们的活动能更好地开展，使幼儿得到更好的发展。这里要感谢我们的家长已经能关注我们的主题活动，关注我们的区角，为孩子的活动提供相应的支持，在迎新年、圣诞节主题活动时有的小朋友拿来了很多装饰品、亲子制作了图书等等。在此我希望家长们能继续支持我们的工作，和孩子一起参与支持我们的活动，提供素材，希望我们的家长能把平时收集到的废旧物品清洗干净了以后放在我们的区角内，供我们孩子游戏时使用。
2、如没特殊情况，请按时送孩子来园，这样也便于孩子良好习惯的养成，如不来时，请打个电话或发个短信说一声，如果请别人来代接孩子时，为了孩子的安全，请提前通知我们。
3、老人接送孩子的要与其父母多沟通，以便让孩子的父母及时了解孩子在幼儿园的表现情况，父母也可利用早晚时间打电话向我们询问幼儿的近况。
4、请多留意门口的家教栏，可能有些与主题相关的家长配合的内容，另外家长如有什么好的育儿经验也可带来与大家交流。
5、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。
6、在家早晚睡觉穿脱-衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。
7、随着天气逐渐变暖，请家长利用双休日或节假日多带孩子到户外活动，带孩子到大自然中去，丰富知识，开阔视野，陶冶情操，锻炼身体。
各位家长，我们愿意与您携手，一起把孩子教育好。也希望各位家长对我们的工作，多提宝贵意见。工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽的问题，请及时和我们沟通，告诉我们，以便我们及时改正、纠正。让我们彼此多一份理解、多一份沟通、多一份宽容、多一份真诚，为孩子搭起一片成长的天空!最后祝各位家长：工作顺利、万事如意!祝孩子们渡过一个愉快的学期!同时也谢谢大家对我们的信任。
